Programa 2024-2025
Fitxa de l'activitat
Llista d'activitats > Fitxa de l'activitat
Període de sol·licitud tancat
Títol:
Retrobant la Gorgona Medusa
Descripció breu:
Us heu preguntat mai com era una casa ibèrica? Sabeu per què els ibers s'establiren just al costat del mar? Ho descobrirem fent d'aprenents d'arqueòleg al jaciment ubicat al conjunt monumental de Sant Sebastià de la Guarda.
Lloc o equipament:
Jaciment iber de Sant Sebastià de la Guarda a Llafranc
Nivell educatiu:
Educació infantil: No
Educació primària: Si
Educació secundària: No
Cicles formatius: No
Cicle inicial: No
Cicle mitja: Si
Cicle superior: Si
Primer cicle ESO: No
Segon cicle ESO: No
Batxillerat: No
Durada:
1.30 h
Preu/alumne original:
4.5 €
Preu/alumne amb subvenció aplicada
2 €
* La subvenció de la Diputació de Girona és del 70 % del cost de l'activitat, amb un màxim de 2,50 euros/alumne per a activitats de mitja jornada i de 4 euros/alumne per a activitats d'una jornada.
Objectius:
Conèixer les característiques pròpies del jaciment iber de la muntanya de Sant Sebastià de la Guarda, a Llafranc, i el seu
entorn. Apropar l'arqueologia a l'alumnat i saber interpretar les restes antigues, així com els estris propis dels arqueòlegs.
Entendre l'evolució en l'escriptura. Treballar de forma lúdica fets històrics ocorreguts a casa nostra. Entendre punts
de vista i formes de vida. Iniciar-se en la identificació i localització de restes arqueològiques.
Descripció de l'activitat:
L'educador/a rebrà el grup a l'entrada del jaciment i els explicarà les característiques del poblat, qui i com hi vivia, què
menjaven, com es vestien, quina religió tenien i per què es varen establir al costat del mar. Mentre recorren els diversos
espais, recopilaran dades per fer el posterior taller d'arqueologia i redescobrir la Gorgona Medusa.
Materials utilitzats:
Capses, sorra, ceràmica trencada i reproduccions de la Gorgona.
Mecanismes d'avaluació:
Al final de les activitats s'entrega una enquesta als educadors/es, als docents i als participants que permet
copsar la satisfacció i l'avaluació de les activitats que han fet.
Observacions: